坐在林克旁邊的我，開心地看著孩子自信、得意的笑容。這種無與倫比的幸福，隻有媽媽能夠體會。那個曾經連上英語課都不敢發言的林克，現在已經可以用英語難住外國人了。
2008年8月，奧運會在北京舉行，北京迎來了世界各地觀看奧運會的貴賓。我意識到，這不正是孩子們練習英語的一個千載難逢的機會嗎？走出家門，滿大街都是外國人，到處都是練習英語的機會。
雖然這個時候的林克已經願意用英語和人交流了，但我還得提前做一些準備工作。從7月初開始，我為林克準備了3個場合下的主題內容，分別是：在公園、餐廳和比賽場館碰到外國人，除了問姓名、年齡、國家、愛好、天氣之類的常規問題以外，還能聊些什麽。我還邀請了幾個朋友的孩子來我家，一起練習這些主題，由我來主講。
準備妥當之後，我又擔心理論準備是一回事，現場實踐是另一回事，怕他們到了外國人麵前“原形畢露”，所以在最後一次課上讓孩子們背了10個很經典的英文腦筋急轉彎，碰到實在沒東西同外國人聊時，就考考外國人腦筋急轉彎。
忙活了一個月，8月份，檢驗的時刻到了。
前幾天下班回家經常聽林克的爺爺奶奶說，林克哪天去奧林匹克公園同澳大利亞人聊了，哪天在街上又同加拿大人聊了。朋友們也跟我說，孩子自從在我這裏準備了一個月，肚子裏有了東西後，也敢大膽地與外國人聊天了，雖然對外國人回答的內容還有些聽不懂。
聽林克爺爺奶奶這麽說，我還不大敢相信，直到親眼見到，才知道這一個月的特訓取得了多麽好的效果。
8月22日上午，我特地休假，帶林克去北京科技大學看奧運會跆拳道比賽，目睹了林克同前麵一排的一位美國啦啦隊隊員聊天的情景。