“是他嗎?”
“是他。”
兩名便衣警察暗在角落,是在一所小學的附近。正是放學時分,車輛擁堵,交通癱瘓,是每日此時的主旋律。
柵欄門前,教師們在整隊,一個班一個班往外放。做了一天囚徒的孩子們,急不可耐,吵吵嚷嚷。一名穿著運動衫、口銜哨子的男子在維持秩序。此時,他還不知已經讓警察盯住。
校門口漸漸人疏車少,濃墨重彩的放學進行曲在二三十分鍾內恢複平靜。他不經意轉頭,發現兩名警察,頓時心裏一緊:是找他的嗎?
六目交接的時候,警察向他走來,漸漸靠近。他越發緊張。
“你好,是叫張少彬吧?”一個警察道。
他微微點頭,額頭沁著汗珠。
“找你了解點兒事,我們在那邊等你。”警察道。
他說“好”,心中野馬開始狂奔。
警察重回那處角落等待。
張少彬繼續維持秩序,肢體僵硬。
“張老師再見!”
“……再見。”他遲鈍著回道。
送完最後一撥學生,他結束一天工作。無可懷疑,他必須去解釋一些事。
他整整衣服,走了過去,鼓足勇氣道:“那天,把電話打到刑警隊的……是我。”
警察如釋重負,多餘的話不必說。
“那跟我們去警隊聊聊?”
“換別的地方,成嗎?”
“有顧慮?”警察道。
他微微點頭。
警察把電話打給了芮智,說明情況。
“那讓他來圖書館。”芮智正忙於找資料,查梅花釘的線索。
張少彬來到新津圖書館。正是閉館前的時段,整個一層閱覽室就隻有芮智一人。他在他對麵坐下。
芮智打量一下來者,以為會是酒鬼、瘋子或者精神病,沒想到卻是個斯文人。
“打匿名電話的就是你了?”芮智道。
“是。你們警隊和我們學校有安全協作計劃,所以,我知道警隊辦公室電話。”