“幸福在哪裏呀,幸福在哪裏?幸福在小朋友的腦海裏。”
你已經知道了,要想學好時間管理就得有高追求。一提到高追求,你可能就會到處尋找人生目標。真不用,幸福,現成兒的,人人都值得擁有。
聊十塊錢兒心理學
你可能覺得,幸福這東西,看不見摸不著的,而且每個人的幸福又不盡相同。但其實托爾斯泰說對:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”心理學家很早就開始研究幸福了,而且人類的共性遠大於個性。
他們是這麽整明白這件事兒的:兩位美國社會心理學家戴維·邁爾斯和埃德·迪奈爾分析了跨越十六個國家涵蓋十七萬份問卷的研究結果。調研的對象是人們的“主觀幸福感”,簡單地說就是你給自己的幸福評分,你說幸福就是幸福,然後再分析哪些因素使人更幸福,哪些因素使人不幸。
咱們直奔結論:
你是男是女是老是少,跟幸福沒多大關係的。收入高的人並不比收入低的人更幸福,除非是極度貧困,這就是所謂“錢買不到幸福”,隻要你的錢夠買生活必需品,你就可以很幸福,有更多的錢並不一定使人更幸福。但是,有一個結論是非常確定的,幸福的人都追求有目的的、均衡的、積極的生活方式。
所謂有目的,就是主動地思考生活的方向,明確需求,設定目標,擬定計劃然後貫徹實施。這樣可以幫助你解決問題,應對生活中的挑戰,使生活發生有意義的改變。你瞧,這不就是學習時間管理要獲得的技能嗎?
而所謂均衡的生活方式,就是把時間和精力用在多種活動上,而不是“把雞蛋放在同一個籃子裏”。如果你過度依賴生活當中的某一個方麵,一旦“籃子”掉下來(比如失業、經濟蕭條、離婚、生病)就會陷入麻煩。把時間分配到多方麵上,不僅能提供安全,還能讓你的生活過得更加豐富多彩,心滿意足。而這恰恰就是時間管理的結果。