首頁 輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫感情描寫

閱讀總結

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在欣賞了眾多名家名作之後,對於感情描寫的方法,你是否更有心得了呢?讓我們再來歸納總結一下相關知識,讓這些理論知識更好地幫助我們提高寫作水平吧!

1.要描寫真情實感,就要以真實的材料作為基礎。縱觀課標及教材要求會發現,抒**感應建立在自己較為熟悉的人身上,或是自己親身經曆過的事件上。如在本書中,季羨林先生的《一條老狗》描寫了回家送別亡母的親身經曆,情感充沛,字裏行間流露著對母親的不舍與愧疚。

2.“於細微處見真情”,描寫情感可以從細節處著手,巧妙捕捉最能體現人物性情或景物特征的地方。如在《北平淪陷那一天》中,朱自清先生鬧中取靜,通過捕捉街道、行人、警察等人物、景物的極度安靜 ,渲染出緊張的氣氛,為後文的情感抒發做足了鋪墊。

3.以情節的一波三折助推情感描寫。“文似看山不喜平”,描寫情感同樣如此。如果通過事件的情節跌宕來烘托人物情感,抒情就會水到渠成。如在《一條老狗》中,季羨林先生采用倒敘手法,先寫對狗印象之深,再回味過去歲月,情節起伏跌宕,對母親的懷念之情愈顯深沉。

4.直抒胸臆是最常見的描寫情感的方法,在寫作時直接**內心情緒,可以使情感的表達濃烈而酣暢,坦率真摯。如在《熱風·隨感錄四十一》中,魯迅先生直接向青年發出“有一分熱,發一分光”的號召和呼籲,讓情感的表達更加真摯、堅定。

5.含蓄、婉轉地表達情感雖不像直抒胸臆那樣酣暢淋漓,但能以其特有的委婉而輕柔,使描寫的情感愈加雋永深沉,引發讀者共鳴。例如《若子的病》一文寫院中花的色彩明豔富有生氣,婉轉表達出人物心頭苦悶散去的感受,對情感的描寫看似捕捉痕跡,實則已經使人物的內心躍然紙上。