首頁 輕鬆中文大師寫作課(套裝全8冊)

輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫好詞好句好段 內容導讀

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如果將文章視為一棟房屋,那麽詞語、句子、段落無疑就是構築房屋的磚瓦與鋼筋。房屋的建造不能一蹴而就,而應每一步都穩紮穩打,用好詞句、講究結構布局,才能使房屋穩固而美觀。

什麽樣的詞語、句子和段落可以稱之為好詞、好句、好段呢?翻閱古今中外的名家名篇我們不難發現,名家大師用詞仿佛信手拈來,他們的文字時而如驚濤駭浪,牽動著讀者思緒,時而如汩汩溪流,引導讀者走入更深更遠的思考。名家的選詞構句看似隨意采擷,實則是厚積薄發的表現。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,正是有了平日的積累與思考,才能在寫作時輕鬆從容。因而我們強調積累的重要性,大師名作不僅是作者才華的體現,更是好詞、好句、好段的集中所在。與語言大師學習遣詞造句、謀篇布局,無疑是找到了一條寫作的捷徑。本書一共收錄了18位語言大師的經典作品30篇,這些文章或詞句精妙,或娓娓道來,或充滿哲思,都是我們閱讀積累的高品質範本。

當然,積累是為了更好地運用,因而本書不僅是為大家搭建了積累的平台,更希望大家在學悟後能夠將好詞、好句、好段在實踐中“為我所用”。讀寫結合,以讀促寫,會寫、能寫好是我們編撰本書的目的。

從寫作的角度看,好詞、好句、好段並不是辭藻的堆砌或過多的“炫技”。好的文章要言之有物,好的詞句段落同樣如此。美的字詞浩如煙海,並不是堆砌辭藻和肆意“炫技”就能寫出好的文章。最重要的是讓好的語言迎合文章的基調、氛圍、主旨。比如說同樣是寫泛舟,俞平伯先生困於當時的悵惘心境,在《槳聲燈影裏的秦淮河》中寫道:“密匝匝的綺恨逐老去的年華,已都如蜜餳似的融在流波的心窩裏,連嗚咽也將嫌它多事,更哪裏論到哀嘶。心頭,宛轉的淒懷;口內,俳徊的低唱;留在夜夜的秦淮河上。”而廬隱曆經坎坷,將漂泊無依的憂思寫在了《月下孤舟》中:“這孤舟夜泛,這冷月隻影,都似曾相識。”徐誌摩在康河度過了一段寧靜美好的時光,因而他眼中的康河美得純粹:“在初夏陽光漸暖時你去買一隻小船,劃去橋邊蔭下躺著念你的書或是做你的夢,槐花香在水麵上飄浮,魚群的唼喋聲在你的耳邊挑逗。”三種心境,三種景象,選用的詞不同,句子所表達的情緒也大相徑庭。可見,不同的詞語、修辭句式的運用以及謀篇布局,要結合心中所想、結合文章主題來選詞構句。