文/滕 婧
前些天突然想總結一下自己的前三十年，發現這三十年的時間幾乎隻做了三件事：給孩子寫故事，陪孩子看故事，為孩子讀故事。
我在中學當過老師，從事過幼兒教育，也給孩子們寫過幾本故事，現在憑著一些天真的想法，開了一家親子繪本館，天天和孩子們泡在故事裏。
一屋子的書架，大概有幾千本繪本，看到有新出的，也趕緊見獵心喜地搬回來。這些繪本，都是心頭大愛。所以當朋友請我來推薦這幾本將要出版的新書時，心裏很是高興，因為給孩子們的書，多多益善，有更多的選擇，總是好的。
不過，越來越多的繪本相繼出版，卻為給孩子選書的爸爸媽媽們帶來了困擾：要選一本好書給孩子，選擇越多，困難也就越多。一方麵，把所有的書都買下來，是一個比較不現實的方法；另一方麵，就算身邊有那麽多的書，孩子的時間精力有限，一次也隻能讀一本，總歸還是要有所選擇。
所以，常常就有家長問我該怎樣給孩子挑選合適的書。
這個問題，其實也是我所遇到的最大問題。因為空間的限製，我也不能把所有的書都搬回來，總會有取舍，所以當我擬購選書清單的時候，第一原則就是尋找經典的繪本。
經典，是一個比較容易判斷的標準，時間過去了很久，它依然還留存著，而且依然被大家所喜歡。像手邊的這幾本繪本：《愛麗絲夢遊仙境》、《大象巴巴故事全集》、《兔子彼得和他的朋友》等等，圖畫沒有因為時間而“褪色”，故事也依然鮮活。
第二原則是孩子們喜歡的書，這個喜歡是針對每一個獨立的孩子而言的。孩子會因為年齡的大小，性別的不同，認知和情感發展的不同，對繪本故事產生不同的選擇。即便是同一個孩子麵對同一本繪本，在不同的階段，喜好和態度也會有明顯的差異。