一
前幾章提出的理論性結論是得自於兒童精神分析工作，[1]我們應該會期待這樣的結論能夠通過第一年的嬰兒行為觀察來加以證明。不過，這種確定的證據有其局限，正如我們所知道的，無論是嬰兒或是成人，無意識的過程隻部分顯露在行為上。將這一點保留處銘記在心，我們能夠在對嬰兒的研究中，讓精神分析的發現得到某些確認。
因為我們對早期無意識過程有更多的認識，之前沒有被注意的或是仍然如謎一般的嬰兒行為的許多細節，變得更加易於理解且有意義了。換句話說，我們在這個特殊領域的觀察能力變得更敏銳了。毋庸置疑，我們對嬰兒的研究，受阻於他們不能言語，但是我們可以通過語言之外的其他方式，獲得許多早期情緒發展的細節。如果我們想要了解嬰兒，我們不僅需要更多的知識，也需要對其有充分的同情，其基礎在於我們的無意識與他的無意識有緊密的接觸。
現在我要根據各種近期文章所提出的理論性結論，來思考嬰兒行為的一些細節。由於我在此將不考慮存在於各種基本態度之間的許多變異，我的敘述必然是過度簡化的；而且，所有我將提出來作為進一步發展的推論，必須符合以下考慮：從出生開始並且在發展的每一個階段，外在因素都影響著結果；甚至對於成人來說（如我們所知），態度與性格可能受到環境與情境的有利或不利的影響，而這一點更是適用於兒童。因此，通過將我從精神分析經驗中獲得的結論與嬰兒研究聯係起來，我隻是在提出可能或可以說是大概的發展路線。
新生兒遭受著由分娩過程與喪失子宮內處境所誘發的被害焦慮。延期分娩或是難產必然會強化這種焦慮，這種焦慮情境的另一方麵是嬰兒必須被迫去適應整個新的狀態。