一般而言，男孩在學步與語言方麵的發展較女孩慢。大部分小女生未滿周歲即能邁步，有的更是膽大藝高，在第九個月就敢放手向前行；當女孩嘰嘰喳喳講一整句話時，男孩還在單字複音地摸索語言的遊戲規則。
小家夥學步學得慢，生性也較謹慎，隻敢扶沙發挪來挪去，任憑我如何鼓吹，他就是不放手走。其實，時間到了，孩子自然學會每一階段功夫，他們各有各的時間表，隻要各項發展還算正常，做父母的不必斤斤計較。
一歲兩個月，小家夥放手走二三步。本來以為他嚐到行走的甜味，應該很快就能控製雙腿運動。孰知，這家夥非常節製，每日隻肯練習一兩回，依然恢複爬行。因此，學步期間沒怎麽跌跌撞撞，他好像把學步當作上健身房、跳韻律操，並且懂得避免運動傷害。
長第十三、十四顆牙。喜歡玩“躲貓貓”遊戲，會自己蹲下來，把頭壓低（以為如此別人就看不見他），再突然站起，咧嘴而笑，狀甚得意。
這時期的小娃兒開始進入旺盛的學習欲與理解力，他們不再是吃喝拉撒睡的小嬰兒，然而，離能夠與之溝通、講理的幼兒又有一段路，因此常有出人意料的舉止。
有一天在客廳，我幫他換尿布，隨即將髒尿布卷成一團，他見狀立即爬向沙發角落放垃圾桶的位置，指著垃圾桶，咿啊而言。我明白他要我把髒尿布丟入垃圾桶，遂說：“你拿去丟好不好？”他立刻爬向我，揀起尿布團，再爬向垃圾桶位置，站起，我取出垃圾桶讓他丟入。這是第一次，他自動表達他已理解的事情：“垃圾”“垃圾桶”“丟”三者之關聯。對大人而言，丟個垃圾有什麽好大呼小叫的，然而對孩子來說，這卻是很重要的一步，它意味著：小小的腦袋瓜已啟動，朝向複雜的領域進軍，他正在摸大人的底細，借以建造具有主體性的自己。