1、“我從沒看見過他。”
星期四放學的時候，初二（F）班的班主任發布了一個活動通知：明天組織同學們去海邊遊玩。對於不太有機會看到大海、卻一直對海洋懷著浪漫憧憬的人來說，這無疑是一個富有**力的提議。況且正值夏季，再沒什麽比玩水更合適啦。再況且，老師竟然很有良心地不占用大家的周末時間！
星期五那天的校車上，全班同學濟濟一堂。包括夏一跳、曲子、海裙和駱澤。
“迷宮市這裏的海有什麽好看？真要玩水，就該挑那些聞名世界的海島國家，嘖嘖，沙子比麵粉還要細還要白，水清澈得一眼能看到底下的珊瑚，上次啊，我就曾經……”
駱澤又開始各種展示他的優越感了，除了那些狐朋狗友，沒人理他，都自顧自聊著天或欣賞窗外的風景。聽眾不夠多，他就覺得有些沒意思。夏一跳看在眼裏，不禁有些幸災樂禍。
學校組織的集體活動，夏一跳從小到大都沒少參加。男孩子總是愛玩的嘛。每到了適合出遊的季節，老師們總會張羅著帶同學們去哪裏哪裏玩。有時候是在城市裏，例如去遊樂場、水族館之類地方；有時候是親近大自然，例如找個風景秀麗的山頭踏青。後一種情況比較經濟，但夏一跳比較喜歡前一種。家裏窮，魯大不太能帶他去一些要花錢的地方，跟同學們一塊兒就能享受相對便宜的“團購價”。
“大海啊……”夏一跳看著車窗外飛逝的風景，腦子裏想的是前兩天在四樓書房找到的那份快遞單。這件事他沒有告訴夏娃，也不打算告訴夏天，他總覺得兩位姐姐對待“神秘快遞”的態度遠比他慎重，搞不好就把這單子沒收了——那樣的話，他還是獨自行動吧。
如果不是老師規定每個人都必須參加，夏一跳這會兒應該已經在前往淘沙村的路上了。