一、理論貢獻
（一）人格與認知的有機結合
該理論取向有三個主要貢獻與優點（表7-7）。首先，它用認知心理學的實驗研究方法來探討人格論題。許多人格理論均讓人為其概念模糊及難以引發出有關實驗研究而困惑不已。精神分析理論和人本主義理論多少都有此問題，此外，大多數人格理論均獨立於其他心理學研究領域。因此，當人們考察各種理論時，很難明白指出該理論的哪部分是源於其他理論心理學領域，尤其是臨床類的理論更是如此。至於認知信息處理取向，則與傳統理論不同。該取向的人格心理學者試圖借用社會心理學與認知心理學的概念，再加上實驗程序，以此模式來探討人格，體現了理論取向的兼容性。
表7-7 人格的認知信息處理論的優、缺點對照表
（二）研究人格的重要層麵
人格的認知信息處理取向的第二個優點在於其探討的現象上涉及人格的重要問題。由於傳統重視實驗的理論，常常忽略了許多方麵的人格功能。但是認知信息處理論所探討的課題——個人如何組織有關人物、情境、事件與自我表征，這些都是人格心理學者理應探討的主題。雖然實驗心理學有時會忽視自我與意識、思維方麵的課題，但是認知信息處理取向仍認同實驗研究，並且關心、覺察日常生活中的種種現象。
（三）對臨床領域的重要貢獻
認知信息處理研究取向在臨床應用具有重要價值。認知治療法的明確特征就是在於探討人們對自己的所思所言。除此之外，還對人們信息處理的過程、導致心理失調的扭曲認知以及可用來改變這些扭曲的認知程序等進行研究。由於強調主動與結構化的研究取向，使得本研究取向與精神分析和人本主義的治療法有根本的區分。同時，它強調人們內在發生的變化，因此也與行為主義理論不同。另外，由於采用認知療法的學者隊伍在不斷擴增，認知研究也更廣泛地涉及各種心理問題。