總覺得有事沒做完
上午上課前本來準備采訪校長的。把睡覺用的圖書室收拾得很幹淨，相機都擺好位置，就等校長來。後來校長說臨時突然有事，大家隻好先忙其他事，一直等到傍晚才采訪到校長。
我上午沒課，先找到子各，讓她來圖書室看書，以測試她的閱讀理解能力。起因於上午整理書架時，發現很大一部分書基本上都是新的，沒人看。我也想到自己小時候沒有好書看，經常到隔壁鄰居家裏借高年級的課本看，而在一次小學義務打掃衛生時，發現學校圖書館有書，沒讓我們看，心裏一直都記著。這次我不想類似的事情在我所看見的支教的小學裏發生，所以我需要知道他們到底能不能看懂。經過子各的試驗，我覺得讓他們看懂還確實有點困難，畢竟有些詞、字他們都不認得，需查字典，但是能看出她的求知欲望很強烈。字的表麵意思和淺層的意思都知道，不懂的地方經過我簡單地點撥之後，她也能馬上懂。所以開放圖書館還是有必要的。
最忙碌的一天
中午家訪。家訪學生家庭的父母都在家裏，沒有出去打工，主要靠地裏的收成過日子，沒有多少耕地可以種經濟作物，家裏很清貧。大女兒剛剛小學畢業就得輟學打工來養活自己，並賺錢貼補家用。這樣的家庭不知道要經過幾代人的努力才能慢慢改變狀況，隻能祈禱他們遇到好的機遇，過上幸福安康的生活。
回到學校，開始準備一年級的最後一節課，因為有了三五年級最後一節課的成功經驗，所以我就按著那個模式來，科技知識不是重點，重點放在育人上。最後一節課告訴了他們一些道理，也可能這些話他們聽不懂，但是慢慢解釋，讓他們以後自己慢慢地回味，應該還是有用的。
晚上的菜是東北亂燉，吃著感覺還行，大家也都覺得好吃。晚飯後，本想做酒糟，大家也很期待。但是步驟有些亂，沒有成功。很遺憾，明天就要離開，要盡快收拾廚具，打包帶走；半成品的酒糟都倒掉了。晚上繼續放了電影，放電影之前，我們集體複習了明天即將表演的舞蹈。電影結束後，我們集體學習了《不要怕》彝文版本的歌曲。越是臨近最後，越是感覺還有好多事沒有做，今天是支教的日子裏最為忙碌的一天。