我們學習不要靠死記硬背，死記硬背不但非常累，而且試題稍微一變通，你就不會了。現在高考各科都強調出活題、考能力，你把書上的內容死背下來，它換一種情境，甚至換一種說法，你就又蒙了。所以一定要真正地把它搞懂，要理解它。特別是一些知識之間是互相聯係的，我們要把它們的內在邏輯關係搞清楚。比方這個定律和那個定律，這個公式和那個公式，這一章和那一章，它們之間是什麽關係，我們要加以梳理，最好能形成一棵知識樹。這一門課的主幹是什麽？有幾個大的分支？每個大分支又有幾個小分支？比方說物理有力學、電學、熱學、光學，力學裏邊又有第一定律、第二定律，等等，這樣越分越細，在你腦子裏就形成了一個完整的知識體係，一個清晰的知識結構，這樣就會觸類旁通，靈活運用。
很多同學反映綜合考試比較難，漫無邊際，不好準備。其實，綜合考試並沒有想象的那麽難。無論大綜合還是小綜合，無論文科綜合還是理科綜合，都是要求把幾方麵的知識整合起來解決問題。而最需要將知識整合起來的問題往往是實際問題。所以，我們在學習的時候一定要注意理論聯係實際，隨時隨地運用所學知識來解釋常見自然現象、社會現象、生活現象，或者用來解決生活、生產中經常遇到的各種問題。這就要求我們平時做個有心人，不但要注意觀察，還要注意擴大知識麵，擴展視野，閱讀麵要寬一點，這樣你的理解能力就能增強，在解題的時候就能夠把各個方麵的知識整合到一起。課外書閱讀太少不但是許多在校同學的問題，也是全社會的通病。現在“低頭族”越來越多，喜歡讀書的人越來越少。
關於如何提高複習效率這一章先講這麽幾條，下一章我們還要繼續講複習策略和學習方法問題。