學習需要有一個好的環境，不單要有整潔安靜的物理環境，還要有良好的心理氛圍。
要提高複習效率，物理環境要稍微注意一下。比如說你在家裏複習，無論看書還是寫作業，周圍環境不能夠太亂，不能有那麽多吵鬧的聲音。
排除噪聲一般大家都會注意，但在其他方麵就不大注意了。一些同學把自己的房間弄得很亂，刺激太豐富了，牆上有大明星的照片，案頭有各種書報雜誌，小報上狗仔隊的聳人消息一定會分散你的注意力。所以要盡量讓你的學習環境簡潔，不要什麽都擺在書桌上，減少這種不必要的幹擾。
不少同學有個習慣，學習累了就在旁邊床鋪上靠一靠，不大舒服就躺一躺，一會兒就迷糊了。還對老師和家長說，我本來不想睡覺的，隻是在被子上稍微靠一靠就睡著了。既然你控製不了自己，那就把**的被子拿掉，讓你沒東西可靠，這也屬於減少不必要的幹擾。
還有的同學在家裏學習，經常去開冰箱，看看裏邊有什麽好吃的，如果冰箱裏擺得很滿，又是冷飲，又是水果，你就禁不住**，會無謂地浪費時間。若你有這個習慣，那就不要在冰箱裏擺那麽多東西，這都是屬於可以控製的。
話外音
由此看來，要想在高考中取得好成績，考生們一定要在每個細節上都下足功夫。說到高考，比考生更緊張的是家長，他們應該怎樣配合孩子備戰高考呢？
對於高考，一些同學說自己其實沒那麽緊張，就是爸爸媽媽太緊張了，有的家長也承認，老覺得孩子不著急，“皇帝不急太監急”。因為家長心態不平和，所以家庭的心理氛圍就容易出問題。
有的家長為了給孩子提供一個良好的學習環境，就以為越安靜越好，走路蹺著腳，關門輕輕地，說話悄悄地，電腦、電視全關掉了。一位同學對我說他不愛在家學習，我問為什麽，他說一到家裏就毛骨悚然，因為家裏靜得可怕，一點聲兒都沒有，感覺瘮得慌。所以，太靜了並不一定能提高學習效率，因為平時我們已經聽慣了周邊的各種聲音，走路的聲音，說話的聲音，鍋碗瓢勺的聲音，突然把這些聲音全部撤掉，你會很不習慣。