【印象】 須佶成的理想與憧憬
修菁
投身培訓業十年，須佶成說自己或多或少的被現有的製度、環境、家長的需求綁架著，始終在生存的發展和教育的理想之間矛盾著，但是和他對話，我發現他對“美好教育”的未來很有信心，對於自己創辦的教育機構要提供給學生什麽樣的教育，未來如何走，心中也很清晰。用他的話說，“做教育要心中有數。”
十年間，從自由代課到加盟巨人學校再到另立旗幟創立“高思”品牌，須佶成說，自己的收入在一路下降，但是心裏卻很踏實，因為現在所做的事情符合他的長遠想法。在他身上，能看到老一輩民辦教育機構掌門人通有的教育情懷，新一代創業者所特有的時代特征也很鮮明。高思教育是一家由6名平均年齡不到30歲的年輕人聯合創立的民營教育機構。“我們不在意個體的品牌價值，而在意高思教育整體的品牌價值。”當聽到須佶成說這句話，我追問，“當遇到意見不合時，一般由誰拍板，聽誰的呢？”他答：“誰的建議有道理，就聽誰的。意見統一才可怕，不怕有不同聲音，關鍵是看大家是不是有共同的目標。我們現在又引入了一位職業經理人作為我們公司的第七位核心團隊成員。”
培養新時代的文科生和理科生，這是須佶成對美好教育的理想。他的下一個人生大夢是創辦一所全日製學校，“隻有全天候和孩子們相處，我們的教育理想才能更完全地傳遞和實現。”
（於2013年）
[1] 須佶成，高思教育集團創始人、董事長兼CEO。出生於1976年，北京大學數學科學學院學士、碩士。從大學本科起在人大附中舉辦的培訓學校擔任奧數教師，2007年加入巨人教育集團，擔任副總裁。2009年創立高思教育品牌，目前高思已經成為國內領先的中、小學課外輔導教育機構之一，並創立了“互聯網產品和教學服務”雲平台，平台建立一年來，正在為1300家同行業機構提供服務。