中國首部原創童話舞劇《野斑馬》在清華大學圓滿落幕，台上震撼的演出和台下感動的瞬間，如一張張電影膠片定格在每一位親曆者的腦海裏。搖動記憶的轉軸，讓我們去看看幕後那些不為人知的事兒。
孩子們沒有接觸過這樣一部舞劇，隻有理解了，才能演奏出情感。所以前期工作是必不可少的。樂團的李靜老師和路卉老師搜集了《野斑馬》的故事介紹和演奏光盤，在排練時，邊讓學生聆聽音樂邊聲情並茂地給學生講解劇情。在學生聽得津津有味、聯想翩翩時，兩位老師充分調動孩子們的興趣，問道：“聽了這個故事，你對於《野斑馬》有什麽自己的想法？你心中的《野斑馬》劇情是什麽樣的？”同時，兩位老師還發動孩子們自己創作。樂團學生興奮不已，原來除了演奏，還能當編導！
兩天後，兩位老師就陸續收到了幾十份劇本。不得不承認，孩子們的想象空間是無限的。有個孩子這樣寫道：“有一個小女孩兒在窗前練琴，突然一陣風吹來，把書桌上的墨水吹灑在白紙上，這張白紙變成了黑白斑馬條紋。小女孩兒趕緊將紙拿起，這時又來了一陣風，紙將小女孩兒包裹住，把她吹向了一片叢林，小女孩兒變成了斑馬姑娘……”
這個充滿想象的美麗童話來自學生，教育不是強加給學生，而是從學生中來的，適合的才是最好的。
又到了排練時間，這次排練內容不是音樂演奏，而是劇情分享，學生熱情高漲，對劇情改編充滿了興趣。
大家一致認為，結尾處斑馬姑娘不該死去。於是老師把“墨水”改編劇情講給了大家。有一位同學立即在現場把結尾改編為：當狐狸追殺兩隻斑馬時，他們被逼到了懸崖，兩隻斑馬手牽手跳了下去，再一睜眼時，他們回到了窗前，共同拉起小提琴，演奏著完美的結局……