報告廳裏響起了一陣陣的掌聲，伴隨著掌聲的是台下人們的讚歎。“太神奇了！坐在這裏就看到了那麽遠的課堂。”“你看，不僅老師和孩子在互動，他和咱們這裏也能互動。”“這種方式評課也很方便啊，人家學校都不用為了聽課跑來跑去了。”就在這些樸實的讚美聲中，站在最後一排的一群人，心中飽含著感動與欣慰……
這一群人是誰？這群人就是二小的電教團隊。早在2003年，中關村二小華清校區建成，一個學校，兩個校區，雖然僅僅相距15分鍾的路程，但是開會、聽課、研討都成了問題。麵對著這個嚴峻的問題，電教團隊擬出了很多種解決方案。
剛開始，大家想要通過模擬信號的傳輸來完成視頻的直播，經過實驗後發現，長距離的線纜鋪設，會給模擬信號的傳輸帶來強大的幹擾，如何解決信號噪聲讓大家又一次沉默了。那個時候，網絡遠程視頻並不發達，國內應用案例屈指可數。但為了實現兩個校區便捷快速的交流溝通，他們各處尋找完善的解決方案，並研究國外的相關案例。經過一次次的實驗，一套套設備的篩選、測試，最終，電教團隊實現了視頻會議係統的搭設。
2009年，中關村二小承接百旺新城配套小學，百旺校區成立了。12.7千米的距離，讓一個學校的兩個校區在五環的南北遙遙相望。楊剛校長“同步、優質、均衡”的理念一直貫徹在學校的各個方麵，但麵臨著這個距離的困難，所有人又一次陷入了深思。
那年的暑假，窗外的陽光灑滿了操場，校園中的一排柳樹傾翠泄綠，隨風搖曳的柳枝飄**在跑道旁。“中關村和華清之間的光纖還好說，但是到百旺……確實有點遠。”路長龍老師鎖緊眉頭，手中的筆一下下敲打著本子，“嗒嗒”的聲音也一下下敲打著大家的心。“光纖鋪過去還隻是開始，我們這次要上高清的視頻會議係統。”侯福龍主任的一句話讓大家一下子抬起了頭。“上高清視頻會議係統？咱們帶寬不夠啊！”“光纖的問題就已經很頭疼了，要是再上高清，咱們這些網線都得重新布。”大家你一言我一語，剛剛還沉靜的教室一下子熱鬧起來。