徐特立（1877—1968），原名徐懋恂，字師陶，湖南長沙人。畢業於長沙寧鄉速成師範班，畢業後任教於周南女校。1911年參加辛亥革命，後任湖南省教育司科長、湖南省立第一女子師範校長。1928年赴莫斯科中山大學學習，回國後任中華蘇維埃共和國臨時中央政府教育部部長，創辦列寧小學、列寧師範學校、延安自然科學研究院。新中國成立後，任中央人民政府委員、中國曆史學會和地理學會名譽主席。著作輯為《徐特立教育文集》。
徐特立與陶行知曾被譽為“中國新民主主義教育的兩麵大旗”。徐特立對陶行知的教育思想曾給予充分肯定，自己曾署名“師陶”。陶行知教育思想在中央革命根據地的地位，與徐特立的推崇與宣傳有著重要關聯。陶行知逝世後，延安舉行陶行知追悼大會，徐特立是主祭人之一。
本卷收錄徐特立《中國教育家陶行知先生的學說》一文。文章針對當時有些人把陶行知貶為“小資產階級的空想家”等負麵評價，而對陶行知教育思想做了較為係統的客觀分析。文章首先分析了陶行知的教育哲學思想，從其對知行關係的認識上產生出“生活即教育”“社會即學校”的觀點。其次，文章重點分析了教學做合一與哲學一元論的關係，認為“教學做合一”在一係列關係上打破了二元論，把生活與教育、社會與學校、教學與學生的關係在哲學一元論基礎上統一起來。最後，文章肯定陶行知針對中國現實社會和解決教育問題，是“中國革命的教育家”，他的學術服從革命而成為革命的學術。文章對分析陶行知教育哲學的實質及其根源，以及肯定生活教育運動在中國教育改革中的積極意義有著重要作用。