教育肩負著重要的社會使命,不但要啟迪人的心智、鍛煉人的品格、完善人的心性,還應在消除社會上的不平等、創造寬鬆和諧的社會方麵發揮重要作用。《標準》中突出了“學生為本”“師德為先”,這有利於引導立誌成為小學教師者以及小學在職教師自覺加強修養,倡導與踐行公平公正。
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