21世紀，隨著科學技術和經濟全球化的迅速發展，現代物流作為一種先進的組織方式和管理技術，是企業降低成本，提高效益的重要源泉，正在受到日益廣泛的重視，並麵臨著前所未有的發展機遇。我國物流業起步較晚，但發展很快，近年來已逐漸成為我國國民經濟的重要產業部門和新的經濟增長點。加快發展現代物流業，對提高我國經濟運行質量和效益，優化資源配置，改善投資環境，增強國力，增強企業核心競爭力都具有非常重要的意義。
物流管理基礎是物流專業的專業基礎課，也是必修課。本書在編寫時采用了任務驅動式教學模式，將教材劃分成九個項目，即物流基礎知識；物流係統；配送與配送中心；企業物流；企業物流外包與第三方物流；國際物流；物流信息管理；物流組織與控製；電子商務與現代物流。通過這九個項目的學習，可以讓學生全麵掌握物流各個方麵的基本知識。在每一個教學模塊的安排上，本書采用了任務描述——任務分析——相關知識——任務實施——總結評價五步走的教學模式，可以讓學生帶著問題、帶著任務去學習本模塊的教學內容，既可以調動學生的學習積極性，又可以培養學生分析問題、解決問題的能力，同時也完全體現了任務驅動式教學方法的優點。本書注重理論性與實踐性相結合，力求理論簡單適用，實踐操作細致實用。為了實現更好的教學效果，本書還加入了大量的拓展知識、教學案例和課後習題。
本書作為高職高專物流管理專業教材，也可供普通高等院校物流專業選用，還可以作為各類物流培訓機構的培訓教材。
本書由盧改紅、李雪任主編，王誌山、王紅任副主編。本書共有九個項目，具體編寫分工如下：天津開發區職業技術學院李雪編寫項目一；天津開發區職業技術學院李雪和周口科技職業學院吳玉芝共同編寫項目二；三門峽職業技術學院王紅編寫項目三和項目五；天津開發區職業技術學院王誌山編寫項目四；天津輕工職業技術學院王偉編寫項目六；天津開發區職業技術學院盧改紅編寫項目七；天津開發區職業技術學院盧改紅和王誌山共同編寫項目八；天津冶金職業技術學院李慶斌編寫項目九。盧改紅作為本書的主編負責全書各項目的結構、內容的策劃和統稿工作，包紅霞作為本書的主審負責全書的審核工作。