隨著改革開放的深入和市場化進程的不斷加快，大學教育製度與日益激烈的就業競爭越來越密切地聯係起來，也引起了社會各界的廣泛關注。我國大學“自主擇業、雙向選擇”的就業製度始於1993年，即實行通過勞務市場進行“自主擇業”的就業辦法，為了在激烈的競爭中脫穎而出，製定科學合理的職業生涯規劃就很有必要了。
（一）做出具有國際商務專業特色的職業規劃
1.了解市場
我國市場經濟體製改革正在積極穩健地推行，市場化程度越來越高。與此相對應，經濟生活領域呈現出繁榮豐富的景象，商貿領域更是異常活躍，並在深度與廣度上都快速地深化和拓展。我國已經是WTO的正式成員國，對外開放的步伐日益加快，迫使我們必須按照國際規則和慣例來組織市場經濟活動，規範對外經濟交往。所有這些都昭示著培養國際商務類人才是現在高校的當務之急，經濟要發展，人才是關鍵。
2.了解需求
我們不僅要把企業請進來（組織招聘會），也要大膽地走出去。主動接近市場，了解現在企業究竟需要什麽樣的財經類人才。現在的專業學習如何能與實際工作切實地聯係起來，以便能夠培養出市場、企業、社會真正需要的應用型人才。從近幾年的招聘來看，企業認可的不是大學生的學曆，而是他們的實際工作能力。目前高校的教育模式還延續著過去的傳統式教育，缺乏素質教育和對能力的培養。如何能使學校教育與企業需求接軌，這是高校亟待解決的問題。另外，現代企業十分重視員工的職業素質與素養，而學校教育往往卻忽視了這個方麵，學生也沒有認識到職業素質對就業的重要性。企業在市場上的競爭，其實也就是人才的競爭，隻有具備了合格的職業素養的員工才能立於不敗之地。