2009年金秋，剛剛邁進高中校門的女兒，收獲了她的第二部著作——《範薑國一的快樂初中》，這是一部反映依依初中生活的紀實作品，是繼暢銷書《玩過小學》後，推出的又一部快樂成長書籍。
依依在這部書中用她那尚有幾分稚嫩的筆觸，以“興趣高方法妙成績佳、喜自立愛自理能力強、花樣多品種全心情好、少年漸遠童年快樂依然”為題，全方位描述了自己多姿多彩的初中學習生活，向讀者展示了一個孩子樂趣無窮、收獲無邊、感悟無限的“玩”與“學”的世界。
我為這部書寫下了這樣的序言（有刪節）：
捧著女兒範薑國一（依依）的這部書稿，我十分欣喜，因為我既看到了女兒快樂成長的足跡，又看到了自己的教育成果。
這是依依繼三年前出版《玩過小學》後，推出的又一部快樂成長作品。
《玩過小學》的推出，受到了媒體以及社會各界的極大關注，很多人認為：範薑國一是天才、是神童。其實不然，她和千千萬萬個孩子一樣普通，隻是她所接受的家庭教育方式有別。
那時經常有媒體的記者和家長問我：孩子這麽小上初中能跟得上嗎？你不擔心嗎？在小學可以玩過，而要上了初中可就沒那麽容易了，到初中還能玩嗎？
第一個問題我曾半開玩笑地回答：我擔心的是別的孩子能不能跟上她（範薑國一），因為我心裏有底，孩子的底子好，加之興趣高，如果再掌握些科學的學習方法，那她一定能學得不錯。
第二個問題我在孩子小學畢業時就與她說過，上了初中就不能像在小學這樣玩了，課程多了，要學的內容也多了，需要占用的時間勢必也多，所以玩的時間要逐漸減少，但是爸爸向你保證：你依然是中國初中生中玩耍時間最長的一個。
三年滑過，一切皆成現實。