陪孩子玩耍，隻在家裏還不行，因為畢竟空間有限，內容單一，為了讓女兒玩得更開心，我拉著孩子來到戶外，親近大自然。
大自然是孩子最向往的地方，也是可以豐富孩子知識的大課堂。所以，隻要有時間，我就帶孩子走向戶外，擁抱大自然。每到周末，我帶她去爬山，觀賞山川河流、風霜雨雪，了解飛鳥走獸、花草樹木。在山水間，孩子欣賞著大自然的美景，探索著大自然的奧秘。置身其中，她就像鳥兒一樣自由快樂。
我也時常帶她去海邊，領略波濤洶湧，聆聽海鷗高歌，卷上褲腿光著腳丫和海水嬉戲，追逐著浪花的腳步在沙灘上跳躍……每次，依依都是樂而忘返。親近大海，就是放飛孩子的心靈，讓她快樂自由地奔跑和歡歌。
女兒最喜歡去的地方是鄉下。自依依出生後，無論離鄉下老家有多遠，我堅持每年都帶她回家。尤其是回長春之後，每隔一段時間我都會和孩子到鄉下去，特別是我在老家建起莊園後，幾乎每個月孩子都回一次老家，因為在這裏我也給她安了一個家，她有自己的房間、書房和一塊田地。
2012年的高考過後，孩子在鄉下待了將近兩個月，這期間她除卻寫作和閱讀外，參與了所有田間的勞作，在她的新作《一路玩來是長大》中就有幾篇是描寫她這期間生活的文章——《悠悠甜如蜜》、《舌尖上的玉米》、《天之淨》。前兩篇文章分別講述了她在鄉下采摘悠悠（也叫星星、甜甜）和在野地烤苞米吃的趣事，後一篇是孩子觀日落看晨星的感受。
大自然是那樣的神奇和美麗，它蘊涵了無窮無盡的知識，可以說世界上再沒有比大自然更好的老師了。我們不該讓孩子遠離它。周末，帶上孩子去盡情地親近自然、擁抱自然。在孩子投身自然，感受大自然奇妙的過程中，孩子的觀察力會越來越敏銳，想象力會越來越豐富，對大自然的認識、對各種生物的了解也會越來越細致，而且對美的欣賞能力也會越來越高。