1.啟蒙階段，“聽”和“說”是重點
在英語學習的啟蒙階段或小學低年級，英語學習的重點主要是“聽”和“說”，能夠聽懂簡單的英語，能夠和別人進行簡單的對話。而在英語的聽說讀寫中，“聽”和“說”是最難的，同時也是“讀”和“寫”的基礎。
幼兒園和一年級的孩子，“聽”和“說”既處於啟蒙階段，同時也處於最佳階段。在這個階段，把“聽”和“說”的基礎打好之後，未來的英語學習就會輕鬆很多。因此，我們要抓住這個時期多讓孩子練習“聽”和“說”，不要讓孩子把精力和時間放在單詞的死記硬背及其拚寫上，這樣很可能會讓孩子錯過最好的“聽”和“說”的時機。
2.激發孩子學習英語的興趣和動力
英語對孩子們來說不是母語，難度一定是有的。即使他們已經掌握一些日常用語，但當真的需要掌握更多單詞或者要求認讀更多單詞時，他們的興趣很可能就了無蹤影。因為略顯枯燥的單詞會讓他們覺得既無聊，也無趣。這時就需要激發孩子學習英語的興趣和動力。
一年級的英語課應該算是英語學習的預備階段，開設英語課的目的其實也是希望讓學生從小接觸英語，感受英語，最終找到學習英語的感覺。我們可以通過模仿、表演、遊戲、故事等各種生動有趣的學習方式，讓孩子對英語學習產生一定的興趣，並逐步熟悉英語學習的目的，了解英語學習的方法和技巧，從而形成對英語課的初步感性認識和積極學習的動力。
3.為孩子營造學習英語的氛圍和環境
除了學校，我們在家裏也要為孩子營造一個自由輕鬆的英語學習環境和氛圍，為孩子創造更多練習“說”的機會。隻要孩子願意說英語，就鼓勵他盡情地說，不要太多糾纏孩子的發音是否標準、語法是否正確。