最頭疼的那些問題
1.孩子在幼兒園不愛舉手，該如何引導
“我家兒子6歲不到，目前上大班，性格比較靦腆內向。在幼兒園的表現，各方麵還比較好，就是不愛舉手發言。據老師說，他上課能認真聽講，但很少舉手。課後問他，都能回答。老師用過一些措施，比如，一節課舉手次數不到2次，下課就少玩幾分鍾，他好像也無所謂。在課外英語課上，他總是找最靠邊的位置坐，一般不舉手。我也和孩子聊過，他說不是100%有把握，他就不舉手；覺得自己一定對的，他才會舉手。據說到了小學，上課舉手發言，也會成為孩子的一個考評指標。孩子是因為什麽原因不敢在幼兒園舉手？我們該如何引導，才能讓孩子在學校裏積極舉手發言呢？”
2.孩子內向，不自信，在學校裏不愛舉手發言
“我女兒5歲半，幼兒園大班的孩子。最近老師和我說，我的孩子平常在學校裏比較內向，很少主動舉手發言，不自信，就是和固定的幾個孩子玩，不去發展新的朋友，一群同學在那玩，她也很少主動去湊熱鬧。平時在我們的提醒下會和樓下的鄰居什麽的打招呼，但是說話的聲音比較小，她平常說話眼睛不大敢盯著別人的眼睛看的。在課堂上，老師主動叫她，如果她說到一半不會的話，馬上就緊張地把手放到嘴裏。我也了解了一下她平常在英語培訓班的表現，老師說因為她在培訓班英語學得還挺不錯的，所以平常老師提問，她會舉手回答問題。這樣截然不同的反應，真的讓我很茫然。我平時對她要求也比較嚴，有時候做不好我會責罵她，所以有時候她有點怕我！我也不知道是她不喜歡幼兒園那個環境，還是她本來就是一個不愛表現、不自信的孩子的緣故？我究竟該怎麽幫助孩子呢？”
3.孩子拉便便了，不敢跟老師說