最初講故事，我會照本宣科，因為我選擇的都是經典繪本，無論是繪圖還是語言，都是經過時間檢驗的，給孩子的最初的文字語言就應該是經典的。但一本薄薄的繪本，有些全書加起來也不過百十個字，怎麽能講得繪聲繪色，讓孩子愛聽愛看呢？
擺正心態很重要。你要自己先愛上這些故事，而不是把這件事當作一項任務去完成。
我會把準備給兒子講的繪本先好好看幾遍，說實話，有些能把自己都感動哭了。比如《逃家小兔》，我是在孕期看的，哭得稀裏嘩啦，母愛泛濫。熊壯壯接觸到的第一本繪本是《小酷和小瑪》係列中的“顏色”，那些色彩太誘人了，我喜歡得都要流口水，對於一個小嬰兒，也有絕對的吸引力。他果然是一副驚豔的表情，聽我讀：“小酷的襯衣是綠色的，是和樹葉一樣的綠色。小瑪的襯衣是橙色的，是和橘子一樣的橙色。”……隨著小酷和小瑪身上的色彩越來越多，我的語氣也越來越驚歎，小家夥被這種氛圍感染得手舞足蹈，第一次親子閱讀——成功！
有一次參加一個繪本館的讀書會，看到來自日本的老師把一本沒有多少字的“鼠小弟”講活了！現場的孩子，無論大小，情緒都跟著她走，我就知道了，給孩子講故事，一定要生動，尤其是小寶寶，多使用歎詞、象聲詞，麵部表情豐富，最好再輔以動作。
當個媽哪有那麽容易，其實都有做演員的潛質！
一個簡簡單單的小故事，真是三言兩語就能講完。熊壯壯大一些了，正處於語言發展的關鍵期，為了延長每個故事的長度，我通常要加上自己的臨時創作——或者根據圖畫增添“看圖說話”的成分，或者加一些表演性的內容，比如用不同的聲音、語調處理故事中每隻小動物的語言。
孩子都喜歡反複聽同一個故事，這對於講故事的人來說可不是件好玩的事。多乏味啊！每次還得保持同樣的熱情。剛開始我沒摸著門道，有一天居然講了快兩個小時，他才睡著了，我的嗓子都要疼死了！記得講到《小熊寶寶》繪本裏“睡覺了”那一本，文字就是打嗬欠，我可是每次都實實在在打了四個嗬欠，一點兒也不裝。