在孩子的手腕上係一條單色的紙帶或膠帶,帶孩子繞著房子或住家附近或林蔭道上走一圈,讓孩子找和手腕紙帶顏色一致的物品。找到之後,用語言來強化孩子:“你找到了一本紅皮書!”“你找到了一件紅色夾克衫!”“你找到了一輛紅色的小推車!”
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