很多人都會回想起這個童年最愛的遊戲：指掌中的顏料那種黏答答、滑溜溜的美妙感覺——這是可以光明正大地將手弄得髒兮兮的機會。但這種美妙的感覺對你的孩子或學生來說，可能不怎麽美妙。用漸進的方式把有觸覺防禦的孩子引入手指畫。開始可以讓他用棉簽，然後改用膠皮或塑料手套（用來拿食物的手套），當孩子逐漸適應後，可以剪去手套的指尖，如需要，一次隻剪一個（或者，每周剪去一個）。
你不需要花很多錢在手指畫上。可以用家裏的一些常用的、容易混合、無毒的原料自己製作顏料。你的孩子也許會更願意參加這些自己動手製作顏料的活動。製作簡單的顏料可以用等量的麵粉和水混合，加入食品顏料。或者在三份燒開的水中溶入一份玉米澱粉，加入甘油使其有光澤（注意觀察溫度，顏料冷卻之前別讓孩子的小手碰到顏料）。
小創意
常用的感官強化物（reinforcement）可能會很快失去吸引力，要經常測試感官強化物的效果，如果孩子對它不再感興趣，它就不能再作為感官強化物使用了。
如果你和孩子擔心把屋子弄髒，在外邊作手指畫會特別有趣。他可能會非常享受在樹葉上、石頭上作畫，而不在紙上。隨著孩子興趣的增長，可以引入各種不同質地和黏性的材料，如刮胡膏、布丁、沐浴乳，可摻入米、玉米粉、粗麵粉，增加另外一層的感官輸入刺激。
還有，考慮不用手指，改用腳、腳趾，甚至手腕沾上這些顏料來作畫。