實施精細化管理的同時，我們要將快樂管理的觀念融入幼兒園後勤管理工作中，從“樂學”“樂研”到“樂享”，以人為本，以後勤工作人員為本。這既是調動和影響員工工作積極性的寶貴理論經驗，又是保障人的身心健康、提高社會效益、建設和諧社會的有力保障，還是以發揮後勤工作人員的主動性、體現自身價值、享受工作的過程為依托，與構建“和諧社會”這一發展理念相適應，值得我們學習與推廣。
管理工作既是一門科學，又是一門藝術。反映這門工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術。食堂作為幼兒園的一個重要組成部分，既要保證食品衛生安全，也要想方設法提高質量，還要考慮幼兒營養的均衡，在幼兒健康發展中起到重要作用。食堂的工作千頭萬緒，因此要管理好食堂工作，就必須提高管理藝術水平，並提高對食堂工作人員的管理能力。