首頁 幼兒園一日生活環節教師分工手冊

教師分工

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◆ 主班教師

1.播放輕柔的音樂,營造安靜、有序的離園氛圍,組織離園前的安靜活動。

2.關注全體幼兒,確保全體幼兒在視線範圍內,維持離園秩序。

3.關注幼兒情緒,用多種方式安撫情緒不穩定的幼兒。

4.提醒有家長來接的幼兒將玩過的玩具和材料放回原位,帶齊個人所有物品與教師道別。

5.待大部分幼兒離園後,接待個別有溝通需要的家長。

6.全體幼兒離園後整理班級環境。

◆ 配班教師

1.站在幼兒園大門口或教室門口,熱情接待來接家長,確認家長身份,與家長做好交接。

2.主動與幼兒和家長說再見。

3.待大部分幼兒離園後,接待個別有溝通需要的家長。

4.全體幼兒離園後檢查班級環境。

◆ 保育員

1.協助教師做好交接工作,維持離園秩序。

2.與有特殊情況幼兒的家長交流幼兒在園情況。

3.全體幼兒離園後進行教室清潔、消毒和安全檢查工作。