首頁 學前兒童衛生與保健(第2版)

一、皮膚的功能

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皮膚覆蓋全身,保護機體免受外界環境的直接刺激,並具有感覺、吸收、體溫調節、分泌排泄等生理功能。

(一)保護作用

皮膚是人體最大的器官,它完整地覆蓋於身體表麵,一方麵,防止體內水分、電解質和營養物質的喪失;另一方麵,可阻抑外界有害的或不需要的物質侵入,可使機體免受機械性、物理性、化學性和生物性等因素的侵襲,達到有效的防護,保持機體內環境的穩定。

皮膚對機體起著保護作用,表皮成為阻擋微生物的天然屏障。表皮內的黑色素細胞可吸收陽光中的紫外線,生成黑色素,阻擋紫外線深入人體內。真皮較厚,具有一定的彈性和韌性,與皮下脂肪一起抵禦、緩衝外力的摩擦、擠壓和衝擊。

(二)感覺作用

在皮膚裏廣泛分布著各種感覺神經末梢,可分別感受觸覺、壓覺、痛覺、溫覺、冷覺等,所以,皮膚是感覺器官。

皮膚上有觸覺、痛覺和溫度覺的感受器。它們的分布並不均勻,密度越大,感覺越靈敏。觸覺最靈敏的地方是腹部,最不靈敏的是頸、背部。

觸覺和痛覺的關係密切,往往因觸覺不發達,對痛覺也不能定位,這種現象常見於較小的孩子。所以,幫助學前兒童發展觸覺很重要。同時,觸覺的發育可使學前兒童的生活知識更加豐富,便於了解周圍環境的細微部分。因此,生活中要盡可能多地讓學前兒童玩各種玩具、折紙、觸摸日用品及自然物質等,使學前兒童觸知物體的大小、厚薄以及表麵狀況等,以發展學前兒童的觸覺。

(三)調節體溫

皮膚能夠調節體溫。汗液蒸發可降低體溫;皮下脂肪能保存體內熱量,維持體溫。體溫過高時,皮下血管擴張,汗腺分泌增多,可使體熱散發;外界寒冷時,皮膚血管收縮,汗腺分泌減少,可減少體熱的散發,以利於保持恒定的體溫。