（一）堅持執行
堅持執行，持之以恒，不隨便變更，才能起到預期的效果。
（二）保教結合
通過一日生活的各個環節，對兒童進行生活護理，衛生保健和教育工作。
（三）家園同步
爭取家長能在節假日也安排好兒童的一日生活，飲食、起居有規律，避免發生“星期一病”（因節假日貪食、玩得過累，周一則發熱、消化不良、感冒等）。
（四）個別照顧
對體弱多病的兒童，要給予特殊照顧。
（五）培養良好的衛生習慣
良好的衛生習慣包括大小便、飲食、盥洗、勞動與互助，以及生活自理能力等，它是發展兒童智力、培養良好行為及獨立生活能力的有力措施，也是培養兒童熱愛勞動、團結友愛等良好品德的需要。