情景再現
大學生“回爐”學模具 本科就業難 技工很吃香
拿了大學文憑，還去培訓學校學技工，這在過去是一件不可思議的事情。然而隨著就業形勢的日趨緊張，一些大學生則選擇了“回爐”學模具。
2012年11月26日，在東莞市智通模具職業培訓學校報名的630多名學員中，大專以上學曆的占了將近兩成，本科學曆的就有20多名，其中不乏一些名牌大學畢業生。
至於“回爐”的理由，不少學生表示首先是緣於“就業難”；其次是想學一技之長傍身。
據業內人士透露，由於人才缺口大，目前東莞模具人才的薪酬日漸上漲，如專業的模具設計人才一般月薪3000元，數控加工人才月薪3500元左右，熟悉設計、加工、造型整個操作流程的高級工月薪5000元左右，其中技能好的人才月薪過萬元也不足為奇。
而目前，東莞的一些企業給應屆大學畢業生開出的月薪大多在1500元左右，更低的甚至開到了千元以下。相比之下，有的大學畢業生就想到了培訓後再曲線就業。
技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是推動企業發展、技術創新和科技成果轉化的重要力量。隨著經濟的快速發展、經濟全球化以及日益激烈的市場競爭態勢，企業對技能人才的要求越來越高，人才是第一資源，人才問題是關係到黨和國家事業發展的關鍵問題。
悅讀明理
改革開放以來，我國經濟躍上世界舞台，當下我國經濟總量在世界的排序上升至第二位，“中國製造”遍布全球。作為製造業大國，中國在全世界製造業總值中所占比例已達19.8%，大多數主要工業品產量位居世界前列。
然而，光環的背後亦有隱憂：中國製造業仍處於全球產業鏈的中低端，自主創新能力不強，產品附加值不高，缺乏具有核心技術競爭力的自主品牌和知名產品。在複雜多變的國際形勢下，已是製造業大國的中國，如何重塑優勢、再創輝煌，實現產業的良性發展？答案就是，必須實現從“中國製造”到“中國創造”的飛躍。