《意見》提出可以通過大力加強養老服務從業人員繼續教育來增加培訓方式，明確要求：“大力加強養老服務從業人員繼續教育：一方麵，提升養老服務從業人員整體素質，重點依托相關職業院校、開放大學和本科院校，開展多樣化的學曆和非學曆繼續教育，鼓勵養老服務業業務骨幹在職攻讀相關專業學位，開放大學要充分發揮辦學優勢，開設養老服務相關專業，加快信息化學習資源和平台建設，積極發展現代遠程教育，探索建立麵向養老服務從業人員的教學及支持服務模式，積極開展養老機構從業人員、社區養老服務人員和社區工作者培訓，提高從業人員專業能力和服務水平；另一方麵，推行養老服務相關專業‘雙證書’製度，推動職業院校與養老服務相關職業技能鑒定機構深入合作，實行專業相關課程的考試考核與職業技能鑒定統籌進行，推動職業院校學生在取得畢業證書的同時，獲得相關職業資格證書，對於已取得養老服務業相關職業資格證書，且符合條件的從業人員，可由職業院校按相關規定擇優免試錄取，經考核合格後可獲取相應學曆證書。”