首頁 就業與創業指導

一、創業素質——21世紀第三張教育通行證

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1.創業與創業者

(1)創業是什麽

創業,就是不拘泥於當前的資源約束、尋求機會、進行價值創造的行為過程。

創業作為一個過程,通常具有三個要點:

第一,創業者“不拘泥於當前資源約束”,主要指創業者不甘於資源供給的現狀,努力突破資源束縛,通過資源整合來達到創業目標。創業者在創業初期資源缺乏、從無到有的過程。

第二,創業者善於“尋求機會”,主要指創業者在創業前要努力識別商業機會,發現了商業機會,就會有進一步整合資源的動力。所以,尋求機會是產生創業活動的重要一環。

第三,創業者能夠“進行價值創造”,主要指創業應該伴隨新價值的產生。通常是通過產品或服務的方式服務消費者,創造商業價值和社會價值。

(2)創業的功能

創業一般具有以下功能:

第一,促進資源合理分配。

創業有利於社會資源的合理配置。創業企業要能夠生存並獲得持續發展,必須具備比已存在企業更強的競爭力。從行業內的發展來看,創業企業的成功將會影響行業現有的經營格局,加劇行業經營的競爭,形成優勝劣汰的局麵,維持市場的活力。競爭的加劇有利於資源向經營良好、效率更高的企業流動,從而促進市場的發展,促使社會資源合理配置,產生更高的社會效應。

第二,推動組織發展。

組織是創業者為把商業機會轉換成商業價值而整合、配置資源的一種形式。不同的經濟發展階段和商業環境需要有相應的組織形式來支撐創業活動的開展,創業者為了適應外界不斷變化的商業環境就必須不斷地調整組織的功能與形式,從而推動組織的發展。

第三,幫助實現人生價值。

創業為人們創造了發展的機會和增加個人財富的可能性,對許許多多夢想著自己事業的人而言,創業不但是一種充分實現自我的機會,更是發揮個人潛能的舞台。知識經濟時代,智力已經成為關鍵性生產要素,擁有專業知識將更有能力通過創業實現自我價值。因此,大學生借助知識和創意去創建企業有可能將夢想變為現實。