音樂課
小學教我音樂課的老師姓汪，是個老太太。不過，小孩子的眼睛常常看不準，因為那時自己太小，容易把比自己大許多的大人都看成老人。
她很胖，個子不高，但麵容白皙，長得很好看，是那種家境很好又很會保養的人，這在全校的老師中很是顯眼。不過，這也是我自以為是的猜測，小孩子看人常常走眼。
那時，我們學校有一架腳踏式風琴，每次上音樂課時，幾個同學把它搬到教室裏來。汪老師用腳踩著風琴的踏板，用手彈著風琴的琴鍵，張著圓圓的嘴巴，教我們唱歌，她先唱一句，再讓我們跟著她唱一句。我們搖頭晃腦唱歌的樣子，比在別的課堂上，更像孩子。風琴，在一節音樂課上，幾乎始終不停地響著，如果不是有同學說話或做小動作，汪老師是不會停下她的風琴的。風琴，是她的寵物，讓她愛不釋手，總有好聽的音符，像啁啾鳴叫的小鳥，從風琴裏飛出來。
小學音樂課上，汪老師教我們唱的《聽媽媽講那過去的事情》，印象最深，至今難忘。它應該算是汪老師的拿手好戲，也應該是我的童年之歌。
這首歌確實好聽，汪老師教得也確實是好，她教我們唱的時候一定要帶著感情，怎麽才叫作帶著感情呢？比如唱頭一句“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行”，一定要像真的看見有這麽美好的月亮在你麵前輕輕地飄動；唱“冬天的風雪狼一樣嚎叫，媽媽卻穿著破爛的單衣裳”，你眼前一定要出現這樣的情景，真的得有風雪打在你身上特別寒冷的感覺，真的看見媽媽穿著破爛的單衣裳凍得渾身打戰的樣子。眼前有這樣的畫麵，唱得才會帶有感情。
當然，離開小學已經六十多年了，這不是汪老師的原話，但意思是沒有錯的。這是我第一次聽到唱歌怎麽才能帶有感情的解釋，讓我信服，感到新鮮。如果說這也能算是藝術啟蒙的話，正是汪老師通過這首《聽媽媽講那過去的事情》，最早引我進入藝術殿堂。