首頁 大手筆是怎樣煉成的·修訂升級版·語言篇

五、講話語言的共性之美

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閱讀一篇優秀的文學作品,那動人的情節、栩栩如生的人物、優美的語言,讓人覺得是一種享受。

聽一支優美的歌曲或交響樂,那動人心魄的旋律、空靈飄逸的音樂語言、波濤洶湧的情感宣泄,讓人覺得是一種享受。

欣賞一幅書畫作品,那流暢的線條、遒勁的筆力、濃淡相宜的色彩,讓人覺得是一種享受。

那麽,聽一次領導講話,能是一種享受嗎?

這個問題的確比較難於回答。人們(包括部分文秘人員)通常以為,文學藝術作品之所以打動人、感染人,是因為它們具有詞采美、想象美、創造美。而領導講話作為一種機關應用文稿,它能“美”在哪兒呢?它靠什麽來體現“美感”而給人以美的享受呢?

這種看法未免過於絕對。比如,經常有人對領導者說:“領導,聽您的講話,真是一種享受!”如果排除阿諛奉承的成分,那也真的是享受。盡管得到這種“享受”的時候並不是太多,但的確存在。每當我們聽到那些優秀的領導講話,不僅能開闊眼界、明確方向、抖擻精神、受到激勵和鼓舞,還能從他們的語言表達中學到知識、受到教育、增長才幹。比如,那些氣勢磅礴、鏗鏘有力的語言,讓人如聞進軍鼓角,激發前進的力量;那些博大精深、蘊含哲理的語言,讓人受到啟迪、增長智慧;那些一針見血、解疑釋惑的語言,讓人明識事理,茅塞頓開;那些平實親切、充滿關愛的語言,讓人備感溫暖,如沐春風;那些機智幽默、生動鮮活的語言,讓人身心愉悅、久久回味……

領導講話的語言之美,來自寄寓集體意識的情感,來自認知事物、對待事物、處理事物的理性思考,來自對受眾的尊重、對自我心境展示的內在情結,來自意誌、智慧、知識、能量的融合集成。這種美有著明顯的共性表現: