能寫好文案是一種優勢，然而掌握這種優勢可並非易事。
事實上，很多剛開始學寫文案的人都會陷入一個誤區，覺得自己寫的東西不討喜是因為文筆不好、沒梗沒意思、文學修養不高、不能引經據典。的確，這些都是影響我們產出好文案的因素。
但是朋友，你最大的問題可能根本不在於此！
我曾經做過一段時間的文案指導，主要是為企業選拔、篩選和培養出合格的文案人才。我發現一個事實，就是大多數文案小白壓根兒還沒到需要深研辭藻、打磨文風的地步，因為他們連基本的行文邏輯都沒搞清楚。什麽是行文邏輯？就是整個文案的骨架，如果骨架歪了，那麽就算把辭藻修飾得再華麗也無濟於事。
你可能會說，文案創作難道不是各憑本事、各放光彩嗎？既然是百花齊放，為什麽還要有標準骨架，自己創造骨架不就行了嗎？
標準由我自己來定不可以嗎？
朋友，這看似很有道理，但是，此骨架非彼骨架。我這裏說的行文邏輯是作者和讀者之間的一種無形契約，這是長期以來所有作者和讀者達成的共識，是潛移默化的一些規矩。
考慮到講行文邏輯需要涵蓋整篇文章，所以我選擇以短視頻文案作為主要案例。原因有二：一是短視頻文案在當下很受歡迎，受眾極廣，既然舉例就要舉大眾熟悉的；二是短視頻文案極短，一般控製在三五百字以內，盡可能精簡字數的同時把事情說清，把故事講得感人，並確保沒有明顯的邏輯漏洞。
可謂戴著鐐銬跳舞，難度極高。
因此，倘若我們能把短視頻文案的行文邏輯處理好，那麽長文自然也不在話下。
就現有的短視頻文案而言，我將它分成三大生態，即故事生態、知識生態、情緒生態。這三大生態的文案行文邏輯，在側重點上各有不同。