趣味思考 阿苑“錯”了嗎？
阿苑心地善良，關心身邊的家人和朋友，隻是她傳遞出的那些善意，對方往往接收不到。
臨近春節，阿苑看到孩子正在放鞭炮，擔心鞭炮會炸傷孩子，就立刻上前阻止孩子玩。可是，孩子不領情，覺得阿苑小題大做，幹涉自己的休閑娛樂，與阿苑發生了爭執。
前段時間，阿苑看朋友沾染上了吸煙的習慣，趁著閑聊之際，抱著好心幫朋友指正，說抽煙對皮膚不好，也影響身體健康，何況家裏還有孩子。朋友聽後，非但不領情，還認為阿苑是在指責她，不屑一顧地說：“抽煙怎麽了？好多女演員不都抽煙嗎？”
類似這樣的情景在阿苑的生活中出現過多次，她也不免會心生疑惑和鬱悶：作為母親，明明是為了孩子的安全著想，他為什麽不領情呢？作為朋友，我是出於關心和擔憂才勸她不要吸煙，她為什麽一臉嫌惡呢？難道是我做錯了嗎？
阿苑的初衷無須置疑，隻可惜，她吃了不懂邏輯表達的虧。
邏輯表達能力強的人，可以清晰地把自己的所思所想傳遞給別人，讓人順著自己的思路走；反之，邏輯表達力差的人，無法清晰地表述自己的想法和感受，說話沒有重點，思路混亂，有時還會不恰當地轉移話題；最常見也是最令人難忍的，則是自顧自地說，完全不考慮聽者的感受，把雙向的溝通交流變成了一場“獨角戲”。
以發生在阿苑身上的兩件事情為例：她在向孩子和朋友傳遞信息時，就是在一味地表達自己的觀點，完全沒有考慮到對方的立場和感受。這就使得，阿苑想要表達的初衷是A，而對方接收到的信息卻是B，所以他們之間的溝通是無效的。
芭芭拉·明托說過：“你期望用言語說服別人為你做什麽，那麽你首先要確定這樣做對對方也有好處，否則對方一定不願意這樣去做。當你試圖將某個觀念灌輸給他人的時候，你也要先確定這個觀念能夠被對方所接受，否則你所做的一切都隻是無用功而已。”