我們學習了鎖鏈法+故事法+邏輯聯想法，真正的實戰中，我們必須綜合地去使用它們串聯信息中的關鍵詞，而這些關鍵詞都是抽象詞，所以記憶的基礎訓練就是：抽象詞匯串聯。讀者可以每天從書籍中挑選5～10個詞匯來進行記憶串聯訓練。
政治 法治 控製 壓製 管理 交上
抽象詞轉碼：政治=貞子；法治=法師；控製=孔子；壓製=鴨子；管理=罐裏=罐子；交上=腳上=鞋子。
鎖鏈法串聯：貞子（政治）咬著法師，法師（法治）和孔子（控製）握手，鴨（壓製）子飛到孔子頭頂，用罐（管理）子蓋住鴨子，罐子被鞋（交上）子踩碎了。
總結：用內視覺想象鎖鏈法的圖像畫麵，然後根據圖像回憶出要記憶的信息。
你來試一試？
政治 法治 控製 壓製 管理 交上
_______
抽象詞訓練範例
勞保 審計 其他 上級 銀行 物資 消防 環保 衛生
故事法串聯記憶：老保姆（勞保）身邊圍著很多小雞（審計）在彈吉他（其他），保姆是它們的上級（上級）給它們喂食，喂完老保姆掏出銀行（銀行）卡，五指（物資）抓著銀行卡準備出門取錢，這時候門口一個消防（消防）車向她撞了過來，消防車滅火是去環保（環保），火災現場一般很髒不衛生（衛生）。
總結：消防車一定是去做環保工作的，火災現場一定不衛生，這裏不需要再出圖，邏輯聯係就可以記住了。
你來試一試？
勞保 審計 其他 上級 銀行 物資 消防 環保 衛生
_______
意識 實踐 客觀實在性 本質 局限性
邏輯聯想記憶：打籃球（意識）好要多（實踐）去打籃球，身體是（客觀）條件如身高，每天訓練（實在）辛苦，一個人逃避訓練反應了他懶惰的本質（本質），教練把籃球館的門鎖起來把大家局限（局限性）在裏麵進行訓練。