孩子懼怕考試有其自身的原因也有家長的原因，應該給孩子一個自由發展的空間，也應該讓他們明白考試並不是實現他們價值的惟一標準。尊重孩子，鼓勵孩子，才能真正讓他們成才。
最近，廣東廣州有個小記者反映，現在學生們最不喜歡的話題就是考試。有一個同學，平時各門功課考試都在90分以上，可是這學期期中考試，她數學隻得了87分。為這3分之差，她挨了媽媽一頓揍，整條胳膊都被打腫了，手背更是腫得像饅頭，連握筆都吃力。
1999年7月12日，一位名叫春梅的高二女生在家裏服下大量安眠藥後打開液化氣開關自殺身亡。她在留給父母親的遺書上說：我會考中兩門不及格，這對我打擊太大了，我對不起你們……。
考試不是老師的法寶，分數也不是學生的**
《花季?雨季》一書是對當今城市莘莘學子生活的一個有力概括，一個真實的縮影，家長要想了解自己孩子的學習、生活心理，就很有必要看看這本書。全書一開始，就有一段關於考試的很精彩的描寫——“又搞突然襲擊!”突然襲擊的考試似乎是老師的拿手好戲。有一部分學生不願考試，甚至懼怕考試，究其原因就可以對照一下此書中的人物——餘發，他是真正地不願考試，但他並不懼怕考試，因為他不在乎，考好考壞是一回事，因為他已經完全不把學習當成自己的主要任務來完成了。這是老師和家長的悲哀。
其實有許多同學考試緊張，原因並不是沒有準備好，而是習慣性地一提起考試就緊張。例如書中的另一個人物——林曉旭，書中這樣寫道：“一直往頭上擦萬金油的戴眼鏡的女孩是林曉旭，無論大考小考她都抹萬金油，一上考場，她就覺得頭昏昏的，哪怕是最拿手的語文。”這真實地說明了一個問題：孩子太在乎這些考試了，他們怕考得不好，甚至並不隻是考得不好，而是稍微的差了一點點，他們就很計較，因為他們想要在考試成績中間，看到自己的價值，看到父母辛苦供應自己上學的成就，看到老師勞動的結果，因此他們在乎每一次考試，因為這是他們每一次辛勤勞動的結果。