每個孩子都是獨立存在的生命個體，即使出自同一個娘胎的孩子們，也有可能性格迥異。有些父母誤以為，有了養育老大的經驗後，就很容易養育老二，因為可以按照養育老大的方法去養育老二，完全不需要多費心力。這樣的想法完全是錯誤的，是沒有可行性的。當父母真正有了二孩，也深入了解了不同的孩子，他們就會發現，每個孩子都是獨特的生命個體，有著十分鮮明的性格特征，孩子之間根本沒有任何可比性。所以，父母不要奢望把養育老大的經驗直接照搬過來用於養育老二，而應更加認真細致地對待和觀察老二，這樣才能知道老二與老大的不同，並對養育老大的經驗取其精華、去其糟粕，以更好地養育老二。
兩個孩子之中，如果有一個孩子表現優秀，父母就會情不自禁地產生奢望：“為何另外一個孩子不能也這麽優秀呢？要是另一個孩子表現更優秀，那可太好了。”的確，如果養育兩個同樣優秀且出類拔萃的孩子，父母一定會感到非常驕傲。遺憾的是，孩子不會同樣優秀，或者說孩子的優秀會表現在不同的方麵，每個孩子都尺有所短、寸有所長。作為父母，我們既要看到一個孩子的缺點，也要看到一個孩子的優點，最忌諱的就是拿一個孩子的優點和另一個孩子的缺點相比較，這樣對於另一個孩子是很不公平的。前文說過，父母最好不要把兩個孩子放在一起比較，盡管他們有共同的父母，也有相似的成長環境，但是這絲毫不影響他們性格各異，也不影響他們能力特長各不相同。所以，父母要學會把兩個孩子孤立開來，接受他們在成長過程中表現各異，並學會發自內心地欣賞他們。
每個孩子從一出生就帶有天生的性格色彩，在後期成長的過程中，他們更是會不斷地循序漸進地養成自己的性格特征，也更加進步。因此，父母在麵對不止一個孩子的時候，要更加尊重孩子的天性和個性，而不要對孩子各種挑剔。父母對孩子真正的愛，是接納孩子的一切，且接納孩子最本真的麵目。