孩子小時候對一切事情都充滿了好奇，而且很喜歡模仿，動手能力特別強，所以他們在一段時間裏會特別熱衷於做家務。每當看到媽媽在廚房裏忙碌，他們就會湊到媽媽麵前，請求媽媽給他們機會幫忙剝蒜，幫忙切菜，或者是擇菜。對於孩子這樣的表現，媽媽應該懷著歡迎的態度，因為細心的媽媽會發現，再度過了這個階段之後，孩子們對於做家務就沒有那麽熱衷了。雖然有極少數的孩子對於做家務始終都很積極，甚至已經養成了主動幫助媽媽分擔家務的好習慣，但是大多數孩子隨著不斷成長，他們可以做的事情越來越多，卻不願意把寶貴的時間和精力用於做家務。尤其是那些進入青春期的孩子，他們有很多快樂的事情都可以去做，所以他們並不願意繼續做家務。
孩子並不是完全因為懶惰，而是因為到了青春期之後，孩子的能力增強，他們不像小時候那樣可做的事情少之又少，所以才會覺得做家務也是樂趣。在青春期，孩子們有了自己的興趣和愛好，所以做家務對他們來說不再是有趣的模仿，反而會變成一種負擔，引起他們的反感。
對於這樣的孩子，父母要引導孩子合作，激發孩子做家務的積極性。一味地強求孩子做家務並不是明智的選擇，因為孩子越來越大，他們有自主意識，也會因為處於叛逆期而與父母對抗，導致親子關係遭到破壞。父母隻有選擇以恰到好處的方式引導孩子做家務，才能讓孩子心甘情願地做家務。
在豆豆5歲的時候，媽媽和爸爸離婚了。媽媽帶著豆豆一起生活，因為覺得豆豆不能和爸爸一起生活，所以媽媽總覺得虧欠豆豆。她對豆豆照顧得無微不至，漸漸地，豆豆習慣了衣來伸手、飯來張口的生活，凡事都依賴媽媽。轉眼之間，豆豆已經12歲了，媽媽認為豆豆已經可以自己照顧自己了，而且再過三年初中畢業，豆豆就該高中住校了。所以媽媽想培養豆豆的自理能力，也想教會豆豆做一些簡單的家務，卻沒想到豆豆對此非常排斥和抗拒。