砰!
白色母球和黑球輕輕撞擊,將這台麵上最後一顆彩球擊入袋中,宣告了一局比賽的終結。
一百四十七比零。
勇彥麵無表情地放下球杆,在虛子的歡呼聲中走回座位。
對麵那個台球社的社長——我實在不忍心看他此刻的表情。
記分牌上是一個淒慘的數字。
九比零。
九個一百四十七分。
勇彥先後隻下場了九次,每次都是一杆掃盡台麵。
這是何等的失態啊——誰叫那個白癡比賽之前調戲虛子來著呢!
女朋友被調戲,就算外星人也是會憤怒的。
所以即使他現在擺出一副死了爹娘死妻兒的喪家犬表情,也無法為自己贏得絲毫同情。
事情的起因是這樣的:
自從湘北高中得到神秘資助,搖身一變成為“湘北聯合高中”這個龐然大物之後,學校裏麵就湧現了許多各式各樣的新型社團,許多原本因為比較冷門、無法湊出足夠愛好者的項目逐一成立了社團,隨之而來的就是社團活動室資源的匱乏——學校雖然可以擴建,但怎麽也不可能為每一個社團都準備自己的活動室,尤其是那些中小社團。
有鑒於此,今年剛開學,湘北高中的管理層就借鑒名校文月學園的辦學方針,提出了一個新的戰略。
社團競爭製度!
所有的社團,都可以通過和其它社團進行公平競爭,爭奪社團活動室!
當我聽到這個消息的時候,曾經愣了幾秒鍾,因為我無法想象各個風馬牛不相及的社團,如何能夠進行公平的競爭。
比方說拳擊社和文學社,怎麽競爭才算公平呢?是讓那些文學少女們去揮汗如雨練習組合拳?還是讓那些肌肉男們坐下來細心研讀川端康成?
仔細研究了校方下發文件之後,我們才明白,這個競爭製度原來是針對同類型社團的。