首頁 規則怪談,歡迎來到甜蜜的家

第12章 甜蜜的家10

字體:16+-

衛生間的玻璃門關閉,從外麵看,裏麵沒開燈。

蘇青魚也沒有聽見水流聲。

這一切安靜的有些古怪。

奶奶痛苦的哼哼聲在客廳回**。

媽媽的聲音從衛生間裏傳來:“寶貝女兒,奶奶又犯病了。

媽媽在洗澡,等救護車來了,你幫醫護人員開一下門。”

蘇青魚沒有答應。

規則第十六條。

【家人都有鑰匙,不要給陌生人開門。】

“女兒,你聽到了嗎?

記得開門哦,奶奶的病不可以耽誤。”

媽媽要求蘇青魚開門,醫護人員算陌生人,蘇青魚開門就意味著違反規則。

爸爸媽媽的好感度同樣重要。

要曲線救國。

蘇青魚看著手表,發現時間接近八點半,心生一計,委婉拒絕:“媽媽,我要開始上網課了,我還要考試呢。

爸爸很關心我的學習,我得好好努力,不能讓你們失望。”

雖然網課的老師沒說考試,但是通關方式提到考試。

果然,媽媽聽見學習,便沒有再堅持。

卡著點,蘇青魚拿著課本,進入書房。

電腦屏幕黑了幾下才打開。

網課老師敲著黑板,講解知識點。

原本視頻是遠程廣角。

但隨著時間推進,蘇青魚發現,老師離鏡頭越來越近。

遠程視頻裏,老師用教棍敲打做錯題目的學生腦袋。

原本愚笨的學生,會在敲打下,順利解出數學題。

書房外,有雜亂的腳步聲。

哐哐哐——

蘇青魚聽見,有腳步聲來到書房門口。

書房的門,蘇青魚因擔心陌生人進家,避免特殊情況,關閉學習。

“咚咚咚——”

有人敲書房的門。

書房的門,蘇青魚隻關閉,沒反鎖。

【不要給陌生人開門。】

不僅僅指的是大門!

蘇青魚注意力高度集中。

她需要警惕網課老師言語上的陷阱,還有前後顛倒的講課方式,對應書本,翻譯詭語。