首頁 霍格沃茨的和平主義亡靈巫師

第6章 麻瓜研究學

字體:16+-

第二天早晨,安東尼下樓吃完早餐便回到房間,將各科書分門別類整理好。他的房間現在看起來仿佛屬於某個O.W.Ls考試前夕的五年級學生:桌上攤著筆記,地板上摞起高高的必讀書目,牆上貼著排得滿滿當當的學習時間計劃表。

他找出了布巴吉教授熱情推薦的《不列顛麻瓜家庭的生活和社會習慣》,這也將是他這學年的教材。他不準備更換教科書,初來乍到沒有什麽經驗——不僅僅是初來霍格沃茨,更是整個魔法界——既然已經有了經典教材,幹脆沿用好了。

這本課本足有九成新。前半本還有些翻看的痕跡,後半本則幹淨得仿佛從沒被上一任主人打開過。安東尼草草翻了翻,書上大部分筆記都是考前匆匆劃的重點,下劃線飄得能飛到書外。那位不知名的好心學生隻買來任由它落灰,最終叫安東尼在二手書架上撿了這個便宜。

他翻到對方夾了書簽的地方。這頁可能是全書中筆記最多的一頁——它的主人在上麵畫滿了塗鴉。

安東尼希望魔法界有畫家這個職業。鑒於對方對待麻瓜研究課的態度,他無法想象這位巫師去麻瓜界開畫展。

“近年來,一種新的技術手段出現在麻瓜社會中,他們稱之為‘電’。電之於現代麻瓜不亞於魔法之於我們。利用電,麻瓜改變了自己的生活方式,創造了一係列我們原以為隻有依靠魔法才能達到的便捷工具,例如電話。

“這是一種麻瓜發明的、利用電進行遠程實時通訊的設備,與飛路網的部分功能相似。不過,不同於飛路網,電話隻能傳播聲音(而且通常會失真),而無法讓人麵對麵地交流,更無法用於交通。……”

這位學生百無聊賴地在“飛路網”旁畫了個壁爐,在“電話”旁畫了個被封起來的壁爐,一個人站在被封住的壁爐裏,敲著木板和房間內說話。