程晟其實清楚。
祁衍之所以對齊曉月特別照顧,隻是因為她的名字恰好像小玥。
就隻是這樣而已。
程晟不太懂自己是怎麽了。
明明齊曉月這個人挺好、很熱心。在這麽一個氛圍冷漠的新班級裏,隻有她總是主動跟他們說話、借他們筆記和習題。
笑起來也很真誠,不漂亮,但十分可愛。
可程晟就是不喜歡她。
他不想聽到齊曉月的聲音，也不想看見她。
她每次跑來和祁衍說話,他就會偏過頭去看窗外。
窗外總是一斑一點,初夏的顏色。
……
程晟想不通自己是怎麽了。
越深究,越覺得心煩意亂，隻能努力不讓自己繼續亂想。
他轉而開始鑽研,如何在每一次大大小小的考試中,精準算計出自己考出來的名次。
小縣城的小升初考試,並沒有中考和高考來得規範。
連統一卷都沒有,各個學校自己出題,然後一二三中從各個學校排名靠前的人裏麵挑。
按照以往的經驗，像他們念的這種菜市場小學,會有一二十個人被挑進重點初中。
最好的學生，則可能被挑進實驗班。
而一些比較好的小學,比如市中心的實驗一小二小，或者機關一小二小,則常常能夠整班端進重點初中。
這種模式當然不公平,但沒人管。
畢竟有話語權的家庭,孩子大多都早送進好的小學了。既得利益者誰還會管公不公平？
程晟想，他絕對不能考得比小衍高。
萬一一中實驗班隻從他們學校收一個人，他當然希望小衍能去念。
可如果能收兩個,他則一定要和小衍同班。
就算，他不理他。
可是，他還是想要看著他。
絕對不能把機會讓給齊曉月，他必須一直都穩居全班第二名。
……
那兩個月，程晟因為和誰都不熟，在班上比較沉默寡言。