李老師是7班新上任的化學老師, 在此之前，他教的是1、2、3班。
作為有著近30年教書經驗的老教師，外校總是有人來試圖挖走他。但李老師對7中擁有深厚的感情, 一直不為所動。雖然7中的成績一年比一年差, 但是李老師相信, 遲早有天, 7中能再創輝煌。
為了教7班，他推掉了3班的課程，甚至1班和2班的課都有所調整。
而這一切, 都是為了一個人。
現在他的教學生涯，遇到了嚴重的挑戰。
李富貴的視線投向了教室的最後排, 眉頭皺成了一個“川”字。
喬禦的書高高地摞在一起，變成一座堅實的壁壘，擋住了他人探尋的目光，同時也遮擋住了自己的視線。
李富貴忍不住咳嗽一聲，道：“同學們啊，我覺得上課聽一下還是很有必要的。哪怕知識點已經會了，題目裏也會有很多陷阱，老師的經驗比你們的豐富……”
他講得苦口婆心, 喬禦積極認錯，堅決不改。
這種自學方法在開始肯定沒問題，但是越往後，知識點越難。一味閉門造車，是不會有好結果的。
李富貴心裏很不是滋味, 但是一想起對方那滿分的理綜，話又慢慢咽了回去。
算了，畢竟他自己費心教的這麽多學生裏，也沒個市狀元。他實在沒資格開口……
天海市狀元，那隻要能保持這個成績，未來基本就是省狀元了。
他覺得喬禦能保持，懸。
罷了，等他下次月考碰了釘子，自然會明白老師的良苦用心。化學已經開始講酸堿中和反應了，不聽課光看資料書，是不會有好結果的。
李富貴搖搖頭，已經開始思考起喬禦考差後怎麽勸他擺平心態，再接再厲了。
他把喬禦的問題在學校的職工群反映了一下，老師們紛紛表示了憂慮。
“喬禦太傲了。”
“這人有點自負。”